9 dec' tot 20 dec' 2019...... Thema : Kerstmis
Samen aftellen naar Kerstmis.........
We maken het super gezellig in de klas. Samen zetten we de kerstboom, knutselen we onze Nieuwjaarsbrief en een mooi kersthangertje. We genieten van rust, gezelligheid en SAMEN zijn. Op vrijdag 20 dec' mogen we genieten van een kerststoet gebracht door onze grootste kleuters en sluiten we de gezellige periode af met een kerstfeestje in onze klas.
Samen aftellen naar Kerstmis.........
We maken het super gezellig in de klas. Samen zetten we de kerstboom, knutselen we onze Nieuwjaarsbrief en een mooi kersthangertje. We genieten van rust, gezelligheid en SAMEN zijn. Op vrijdag 20 dec' mogen we genieten van een kerststoet gebracht door onze grootste kleuters en sluiten we de gezellige periode af met een kerstfeestje in onze klas.
_______________________________________________________________________
25 dec' tot 6 dec'......... Thema: Sinterklaas en Zwarte Piet
Als de Sint weer in het land is
zet ik snel mijn schoentje klaar.
En dan denk ik
zal hij komen
t'ja wie weet ik hoop het maar...
Sinterklaas en Zwarte Piet,
luisteren jullie naar mijn lied
Sinterklaas en Zwarte Piet,
alstublieft vergeet mij niet !
Op donderdag 5 dec' zetten wij onze klas klaar voor de komst van Sinterklaas.
Je kleuter mag dan iets lekkers meebrengen voor Sinterklaas, Zwarte Piet en/of het paard.
Als de Sint weer in het land is
zet ik snel mijn schoentje klaar.
En dan denk ik
zal hij komen
t'ja wie weet ik hoop het maar...
Sinterklaas en Zwarte Piet,
luisteren jullie naar mijn lied
Sinterklaas en Zwarte Piet,
alstublieft vergeet mij niet !
Op donderdag 5 dec' zetten wij onze klas klaar voor de komst van Sinterklaas.
Je kleuter mag dan iets lekkers meebrengen voor Sinterklaas, Zwarte Piet en/of het paard.
________________________________________________________________________
VOORLEESWEEK.......
Jongens en meisjes van het 6 de leerjaar en de oma van Camille kwamen in onze klas vertellen.....
Dankjewel ! Wij vonden het SUPER !!!
Jongens en meisjes van het 6 de leerjaar en de oma van Camille kwamen in onze klas vertellen.....
Dankjewel ! Wij vonden het SUPER !!!
_______________________________________________________________________
18 tot 22 nov' 2019... Thema : Bewegen/Relaxatie
De komende week gaan we heel veel bewegen, genieten van rust en relaxatie en ons puzzelsysteem opstarten ......
De komende week gaan we heel veel bewegen, genieten van rust en relaxatie en ons puzzelsysteem opstarten ......
________________________________________________________________________
Enkele foto's van de eerste weken.......
DAG KAPOENEN.....
Na de herfstvakantie kijk ik er alvast naar uit om jullie te ontmoeten.....
De eerste weken werken we themaloos en gaan we elkaar beter leren kennen , samen spelen en genieten !
Di 5 Nov' komt er een poppentheater op bezoek in onze school.
Samen genieten we dan van een mooi muzisch verhaal "Sol De Mol".
Liefs,
Juf Katinka
Na de herfstvakantie kijk ik er alvast naar uit om jullie te ontmoeten.....
De eerste weken werken we themaloos en gaan we elkaar beter leren kennen , samen spelen en genieten !
Di 5 Nov' komt er een poppentheater op bezoek in onze school.
Samen genieten we dan van een mooi muzisch verhaal "Sol De Mol".
Liefs,
Juf Katinka
________________________________________________________________________
dag lieve vrienden en vriendinnen
Nog één week waarin we veel met elkaar hebben gepraat, geknuffeld, gelachen en gespeeld.
Met een knoop in mijn maag, draaide ik bewust voor de laatste keer de klasdeur open en neem alles even me op.
Ik zet snel alles klaar en vertrek naar de speelplaats.
Daar werd ik letterlijk met een bloemenzee overladen.
Ik hield het niet meer droog.
Wat ga ik de kinderen, het team en jullie als ouders missen.
Jullie helden en heldinnen hebben dagelijks de grootste lach op mijn gezicht getoverd!
En bij gevolg een hele grote plek in mijn hart veroverd!
Tot ziens!
Liefs
Juf Wendy
Met een knoop in mijn maag, draaide ik bewust voor de laatste keer de klasdeur open en neem alles even me op.
Ik zet snel alles klaar en vertrek naar de speelplaats.
Daar werd ik letterlijk met een bloemenzee overladen.
Ik hield het niet meer droog.
Wat ga ik de kinderen, het team en jullie als ouders missen.
Jullie helden en heldinnen hebben dagelijks de grootste lach op mijn gezicht getoverd!
En bij gevolg een hele grote plek in mijn hart veroverd!
Tot ziens!
Liefs
Juf Wendy
.
thema heksen
Knibbel, knabbel, knuisje...
Wie knabbelt daar aan mijn huisje?
Wat waren deze 2 weken leuk zeg!
Er was zomaar een heks in onze klas geweest. Ze heette Heksemie en was een beetje verlegen.
Ze liet elke dag iets achter in de klas. In haar grote toverboek.
Ze maakte een huisje onder de trap waar ze kon logeren tijdens de nacht.
Dat huisje hebben wij vakkundig geschilderd, en er moest toch ook nog echt een raam in komen.
Heksemie gaf ons een toverformule om slijm te maken.
Groen glitterslijm, vol spinnen en duizendpoten.
Bij het slijm moesten we wel duidelijke afspraken maken.
Voor wie het zelf thuis ook eens zou willen maken.
1 busje kinder knutsellijm van de action
een grote toef scheerschuim (geen gel) van het huismerk van carrefour
en een goede scheut lenzenvloeistof van de action (sensitive)
Nog een klein beetje verf en een berg glitter.
We waren stoer en dapper. We gingen op spinnenjacht, maar we vonden enkel wat kevertjes
en hier en daar een spinnenweb.
Gelukkig had Cas samen met zijn oma een hele mooie kruisspin gevonden en mee naar school gebracht.
We bekeken de spin heel aandachtig.
Eigenlijk is die spin wel heel erg mooi! We tellen tot 8 en vergelijken met onze eigen benen. We denken na over waarom een spin eigenlijk 8 poten nodig heeft.
En na het gesprek gaan we op de foto met een spin!!! SPANNEND!!
Gelukkig was het maar een nepperd!!
We maakte een heksenhoed die we deze week fier mee naar huis mochten nemen.
Uiteraard zat er een vleugje glitter op.
We toverden ook met kleuren. We deden dit niet zomaar. Maar wel door onze neuzen te verven en samen te 'neuzen neuzen'.
'Hocus pocus met wat franje...
Rood en geel is samen.... ORANJE
Hocus pocus met een zoen..
Blauw en geel is samen... GROEN
Hocus pocus met wat raars.
Rood en blauw is samen... PAARS'
*bron: Pinterest, zonder auteur*
Juf Marlies kwam een verhaaltje bij ons voorlezen.
En Heks Saar, had opeens geen haar... Gelukkig zorgden de kleuters voor een mooie oplossing.
Regenboog haar knippen!
We sloten deze 2 weken af met een heuse Heksenshow! waar we allemaal mochten proeven van echt drakenbloed!
Het was heel spannend, maar toch ook fijn om voor 2 weken een heks te zijn.
Kijk snel mee naar onze wilde avonturen.
hoe wij elkaar begroeten
We vinden het belangrijk dat kinderen hun eigen grenzen leren kennen, dit aankunnen geven en kunnen sturen.
Een hulpmiddel hierbij is ons 'Hoe mag ik je begroeten bord' *Kartrotje*
Hierbij kiest elke kleuter hoe de juf hem of haar mag begroeten die ochtend.
We mogen dit geen enkele dag overslaan, en een rij vormt zich spontaan in de gang.
Kijk mee hoe we dit doen!
Een hulpmiddel hierbij is ons 'Hoe mag ik je begroeten bord' *Kartrotje*
Hierbij kiest elke kleuter hoe de juf hem of haar mag begroeten die ochtend.
We mogen dit geen enkele dag overslaan, en een rij vormt zich spontaan in de gang.
Kijk mee hoe we dit doen!
Thema groenten (gezonde voeding)
Lieve ouders, wat werden we verwend met zoveel groenten. DANKJEWEL!
We kregen de kans om heerlijke soep te koken, groenten chips te maken, aardappelpuree en afsluiten deden we door te smullen van een koude groenten schotel.
Chef Roberto(ooooo) heeft ons veel geleerd over gezonde en lekkere groenten.
Hoe smaken ze rauw? Vinden we dat lekker? Of toch liever als soepje, ovenchips of puree?
Iedereen kreeg een keer de kans om te helpen bij het koken en daarna mochten we van al dat lekkers proeven.
We hadden onze eigen winkel waar heerlijk werd gespeeld, gespeeld en gelachen.
Kijk mee wat we allemaal hebben gedaan.
Thema fruit (gezonde voeding)
Door het vele fruit (waarvoor dank) konden we deze week heel wat lekkers maken.
Maandag hebben we eerst het fruit bekeken. Wat voor fruit is het? Waar komt het vandaan? Heb je het al eens gegeten?
We maakte er heerlijke fruit-spiesjes van.
En dan smullen maar. We hebben echte fruitmonsters in de klas.
Voor andere is een nieuw stukje fruit proberen, best een uitdaging. De foto's spreken voor zich.
Iedereen heeft geproefd!
Dinsdag was het tijd voor de appel- perenmoes.
Met appels Juf Wendy's buurman en peren uit onze eigen perenboom van de speelplaats.
Eerst rauw proeven en daarna als een heerlijke moes.
Bij alle kookactiviteiten worden de kleuters ingeschakeld.
Klaar zetten van materiaal, goede hygiëne, sorteren van groen-afval, snijden van het fruit, roeren in de pot en natuurlijk ook de afwas doen.
We bespreken de gevaren en maken goede afspraken.
De moes was heerlijk!
Op woensdag maakte we samen met Juf Elien een heerlijke smoothie. Iedereen mocht eens met de staafmixer mixen.
En op donderdag maakte we de langverwachte GEZONDE bananenkoekjes.
Het receptje krijgen jullie volgende week mee.
We keken ook naar een poppenkast verhaal.
Heksemie wilde haar beste vriendin heks Pukkel graag iets lekkers en gezonds brengen. Met een mandje vol fruit ging ze op pad.
Maar of ze met een mandje vol fruit op haar bestemming kwam??
Vraag dat maar eens aan je kleuter!
Maandag hebben we eerst het fruit bekeken. Wat voor fruit is het? Waar komt het vandaan? Heb je het al eens gegeten?
We maakte er heerlijke fruit-spiesjes van.
En dan smullen maar. We hebben echte fruitmonsters in de klas.
Voor andere is een nieuw stukje fruit proberen, best een uitdaging. De foto's spreken voor zich.
Iedereen heeft geproefd!
Dinsdag was het tijd voor de appel- perenmoes.
Met appels Juf Wendy's buurman en peren uit onze eigen perenboom van de speelplaats.
Eerst rauw proeven en daarna als een heerlijke moes.
Bij alle kookactiviteiten worden de kleuters ingeschakeld.
Klaar zetten van materiaal, goede hygiëne, sorteren van groen-afval, snijden van het fruit, roeren in de pot en natuurlijk ook de afwas doen.
We bespreken de gevaren en maken goede afspraken.
De moes was heerlijk!
Op woensdag maakte we samen met Juf Elien een heerlijke smoothie. Iedereen mocht eens met de staafmixer mixen.
En op donderdag maakte we de langverwachte GEZONDE bananenkoekjes.
Het receptje krijgen jullie volgende week mee.
We keken ook naar een poppenkast verhaal.
Heksemie wilde haar beste vriendin heks Pukkel graag iets lekkers en gezonds brengen. Met een mandje vol fruit ging ze op pad.
Maar of ze met een mandje vol fruit op haar bestemming kwam??
Vraag dat maar eens aan je kleuter!
axenland
Elke maand nemen we alle kleuters mee naar de wondere wereld van het Axenland.
Alle dieren met hun talenten en werkpunten stellen zich steeds voor tijdens een heus toneel.
Er is een nieuwe bezoeker in het Axenland.
Vrouwtje Tingeling laat ons genieten van geluiden en muziek, want er zit meer in een liedje dan je denkt.
Zo liet ze ons inzien dat regen helemaal niet somber hoeft te zijn.
Er zitten zoveel mooie muziekjes en geluiden in een regendruppel.
Alle dieren met hun talenten en werkpunten stellen zich steeds voor tijdens een heus toneel.
Er is een nieuwe bezoeker in het Axenland.
Vrouwtje Tingeling laat ons genieten van geluiden en muziek, want er zit meer in een liedje dan je denkt.
Zo liet ze ons inzien dat regen helemaal niet somber hoeft te zijn.
Er zitten zoveel mooie muziekjes en geluiden in een regendruppel.
Thema de fotograaf
'Kga een foto nemen, k'zet mijn vinger op de knop.
Kga een foto nemen, klik hij staat-er op.'
(kleuter idee)
Dat liedje hebben we steeds uit volle borst meegezongen.
Iedereen mocht (en dat mag altijd) foto's meenemen. In de kring vertelde ze over de foto die ze hadden meegenomen.
Alle foto's kregen een plekje in ons fotoboek.
Op de zolder had juf Wendy een heel oud fototoestel gevonden. Deze was nog van opa Karel geweest.
In een klein dia-toestel mochten de kleuters zelf ontdekken welke plaatjes verborgen stonden op de dia's.
Zo leerden we voorzichtig omgaan met oude materialen.
Bijna iedereen wilde zelf een fototoestel ontwerpen.
Eerst materialen uitzoeken, bedenken waar deze geplaatst moeten worden om ze daarna te beschilderen.
Sommige toestellen hadden wel heel veel knopjes.
De echte fotograaf kwam ook langs op school voor pas- en klasfoto's.
De laatste dag bekeken we alle foto's van de afgelopen weken op groot scherm. Gezellig en dicht bij elkaar.
We hebben voor de eerste keer feest gevierd want Juf Elien was jarig. Ze had een fopje gemaakt. De verjaardagsstoel was veel te klein voor haar. Toen ze recht ging staan, bleef de stoel zomaar hangen aan haar billen.
Bekijk mee wat we allemaal beleefde deze 2 weken.
Kga een foto nemen, klik hij staat-er op.'
(kleuter idee)
Dat liedje hebben we steeds uit volle borst meegezongen.
Iedereen mocht (en dat mag altijd) foto's meenemen. In de kring vertelde ze over de foto die ze hadden meegenomen.
Alle foto's kregen een plekje in ons fotoboek.
Op de zolder had juf Wendy een heel oud fototoestel gevonden. Deze was nog van opa Karel geweest.
In een klein dia-toestel mochten de kleuters zelf ontdekken welke plaatjes verborgen stonden op de dia's.
Zo leerden we voorzichtig omgaan met oude materialen.
Bijna iedereen wilde zelf een fototoestel ontwerpen.
Eerst materialen uitzoeken, bedenken waar deze geplaatst moeten worden om ze daarna te beschilderen.
Sommige toestellen hadden wel heel veel knopjes.
De echte fotograaf kwam ook langs op school voor pas- en klasfoto's.
De laatste dag bekeken we alle foto's van de afgelopen weken op groot scherm. Gezellig en dicht bij elkaar.
We hebben voor de eerste keer feest gevierd want Juf Elien was jarig. Ze had een fopje gemaakt. De verjaardagsstoel was veel te klein voor haar. Toen ze recht ging staan, bleef de stoel zomaar hangen aan haar billen.
Bekijk mee wat we allemaal beleefde deze 2 weken.
De eerste week
De eerste week, best spannend!
Wie is wie?
Wie zijn die nieuwe juffen?
Waar is mijn plekje in de klas?
Welke stempel zet ik op al mijn knappe werkjes?
Met wie kan ik het fijnste spelen?
Maar vooral... Wat is er allemaal te beleven in de klas?
Elke ochtend mag de persoonlijke begroeting gekozen worden.
Een dansje, een knuffel en de high-five zijn voorlopig de toppers.
We hebben een kroon gemaakt met onze stempels er op, een kunstige fotomuur die we af zouden werken met (een beetje) glitter.
De hoeken werden ontdekt. De prachtige poppenhoek, de bouwhoek en de boekenhoek om even tot rust te komen.
Alleen dat opruimen ... maar toch verdiende iedereen een gouden opruim-ster.
Kijk met ons mee wat we allemaal hebben beleefd.
Wie is wie?
Wie zijn die nieuwe juffen?
Waar is mijn plekje in de klas?
Welke stempel zet ik op al mijn knappe werkjes?
Met wie kan ik het fijnste spelen?
Maar vooral... Wat is er allemaal te beleven in de klas?
Elke ochtend mag de persoonlijke begroeting gekozen worden.
Een dansje, een knuffel en de high-five zijn voorlopig de toppers.
We hebben een kroon gemaakt met onze stempels er op, een kunstige fotomuur die we af zouden werken met (een beetje) glitter.
De hoeken werden ontdekt. De prachtige poppenhoek, de bouwhoek en de boekenhoek om even tot rust te komen.
Alleen dat opruimen ... maar toch verdiende iedereen een gouden opruim-ster.
Kijk met ons mee wat we allemaal hebben beleefd.
wees welkom
Welkom in jullie nieuwe klas !
Kom hier af en toe eens een kijkje nemen op onze klasblog en geniet van al onze leuke avonturen in onze klas.
Veel lees-en kijkplezier !
Liefs,
Juf Wendy (vervanging juf Katinka) en juf Elien B.
Info nieuwe schooljaar
-Wat brengen we mee naar de klas in de loop van de eerste week:
*plastic beker (getekend met naam)
*turnpantoffels
*een doos zakdoekjes (tissues)
-Donderdag 5 sept' 2019 om 19.30h klasvergadering !
Kom hier af en toe eens een kijkje nemen op onze klasblog en geniet van al onze leuke avonturen in onze klas.
Veel lees-en kijkplezier !
Liefs,
Juf Wendy (vervanging juf Katinka) en juf Elien B.
Info nieuwe schooljaar
-Wat brengen we mee naar de klas in de loop van de eerste week:
*plastic beker (getekend met naam)
*turnpantoffels
*een doos zakdoekjes (tissues)
-Donderdag 5 sept' 2019 om 19.30h klasvergadering !